Gap bo'laklari va punktuatsiya (tinish belgilari) — test savollari javoblari bilan (2-sahifa)

Ona tili · 17 ta ochiq savol (bankda jami 82 ta) · har birida to'g'ri javob va izoh
11. Kasr sonni yozuvda ifodalashda kelishikdan qanday foydalaniladi?
  1. A) Maxrajiga chiqish kelishigi (-dan) qo'shiladi, suratiga hech narsa qo'shilmaydi (uchdan bir).
  2. B) Suratiga qaratqich qo'shiladi (uchning biri).
  3. C) Maxrajiga o'rin-payt kelishigi qo'shiladi (uchda bir).
  4. D) Kelishik qo'shilmaydi.
Javobni ko'rish

To'g'ri javob: A) Maxrajiga chiqish kelishigi (-dan) qo'shiladi, suratiga hech narsa qo'shilmaydi (uchdan bir).

12. Sanoq son ishtirok etgan "Besh karra besh - yigirma besh" maqolida (jumlada) birinchi "besh" va oxirgi "yigirma besh" qanday sintaktik vazifani bajaryapti?
  1. A) Hol va To'ldiruvchi
  2. B) Aniqlovchi va Ega
  3. C) Ega va Kesim (Otlashgan holda)
  4. D) Faqat aniqlovchi
Javobni ko'rish

To'g'ri javob: C) Ega va Kesim (Otlashgan holda)

13. O'zlik olmoshi shaxs otlari o'rnida kelganda asosan qaysi gap bo'laklari vazifasini bajaradi?
  1. A) Faqat kesim
  2. B) Ega, to'ldiruvchi, ba'zan aniqlovchi
  3. C) Faqat hol
  4. D) Hech qanday gap bo'lagi bo'la olmaydi
Javobni ko'rish

To'g'ri javob: B) Ega, to'ldiruvchi, ba'zan aniqlovchi

14. Qaysi jumlada na... na... yordamchisi qatnashgan bo'lishsizlik ma'nosidagi gapning kesimi grammatik jihatdan adabiy me'yorga ko'ra TO'G'RI ifodalangan?
  1. A) U na kelmadi, na xat yozmadi.
  2. B) Na sening, na mening aytganim bo'lmadi.
  3. C) U haqida na o'qituvchilar bilardi, na o'rtoqlari bilardi.
  4. D) Na dars qildi, na uxlamadi.
Javobni ko'rish

To'g'ri javob: C) U haqida na o'qituvchilar bilardi, na o'rtoqlari bilardi.

15. Qaysi qatorda xabar mayli (kelasi zamon) o'rnida buyruq-istak mayli shakli uslubiy jihatdan qo'llangan?
  1. A) Siz boring, biz ham orqangizdan boraylik (boramiz).
  2. B) Men kitobni o'qiyman.
  3. C) Tezroq kelsang-chi.
  4. D) Hamma vazifani bajarsin.
Javobni ko'rish

To'g'ri javob: A) Siz boring, biz ham orqangizdan boraylik (boramiz).

16. Matnda -ar/-r qo'shimchasining sifatdosh yoki gumon kelasi zamon ekanligini (omonimiyasini) sintaktik tahlilda qanday farqlash eng ishonchli usul hisoblanadi?
  1. A) Urghu orqali
  2. B) Sifatdosh otga bog'lanib aniqlovchi vazifasini bajaradi, zamon shakli esa ega bilan bog'lanib shaxs-son qabul qiladi va kesim bo'ladi.
  3. C) Bo'lishsiz shakliga qarab
  4. D) Faqat fe'lning o'timliligiga qarab
Javobni ko'rish

To'g'ri javob: B) Sifatdosh otga bog'lanib aniqlovchi vazifasini bajaradi, zamon shakli esa ega bilan bog'lanib shaxs-son qabul qiladi va kesim bo'ladi.

17. Quyidagi "Suv oqmay qoldi" va "Suv oqmay, ishlar to'xtadi" gaplaridagi -may qo'shimchasi o'rtasida sintaktik vazifa bo'yicha qanday farq bor?
  1. A) Farq yo'q, ikkisida ham hol
  2. B) Birinchisida qo'shma fe'lning qismi (yetakchi fe'l), ikkinchisida esa mustaqil sabab holi
  3. C) Birinchisida ega, ikkinchisida kesim
  4. D) Birinchisida ravishdosh, ikkinchisida sifatdosh
Javobni ko'rish

To'g'ri javob: B) Birinchisida qo'shma fe'lning qismi (yetakchi fe'l), ikkinchisida esa mustaqil sabab holi

Bu — mavzuning ochiq namuna qismi. To'liq bank, vaqt rejimi, tahlil va xatolar ustida ishlash — test rejimida.