3-sinf O‘qish (metodika)

O‘qish: 3-sinf. O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma /Gulzoda Boymurodova, Xadicha Sattorova, Shahnoza Mus- limova, Fotima Karimova, Gulsara Saydaliyeva, Zahro Kabi- lova. – T.: “Sharq”, 2016. – 176 b. ISBN 978-9943-26-562-2 UO‘K: 372.416.2(072) KBK: 81.2-93 UO‘K: 372.416.2(072) KBK: 81.2-93 O‘ – 97 O‘ – 97 © Boymurodova G., Sattorova X., Muslimova Sh., Karimova F., Saydaliyeva G., Kabilova Z., 2016. © “Sharq” nаshriyot-mаtbаа aksiyadоrlik kоmpаniyasi Bоsh tаhririyati, 2016. ISBN 978-9943-26-562-2 SHARTLI BELGILAR – ilg‘or pedagogik texnologiyalar – multimediali ilova T u z u v c h i - m u a l l i f l a r : Gulzoda Boymurodova, Xadicha Sattorova, Shahnoza Muslimova, Fotima Karimova, Gulsara…

3 SO‘ZBOSHI Bugungi kunda farzandlarimiz­ning ma’­naviy olamini yuksaltirish, ularni mil­ liy va umuminsoniy qadriyatlar ruhida tarbiyalash masalasi biz uchun eng dol­ zarb bo‘lib qolmoqda. Islom Karimov Zamonaviy ta’limning yangi tizimi va mazmunini shakllan­ tirish uchun ilg‘or texnologiyalarni hamda o‘quv-tarbiyaviy jara­ yonning didaktik ta’minotini yaratish, ta’lim mazmunini inno­ vatsion yondashuvlar asosida tashkil etish kerak. Bu muhim vazi­fani ijobiy hal etilishi ta’lim jarayonini tashkil etishga nisba­ tan yangicha yondashuvni taqozo qiladi. Boshlang‘ich ta’lim tizi­ mining barcha bosqichlarida ta’lim jarayonining samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi omillarni izlab topish, …

4 Metodik qo‘llanmaning tuzilishi Mazkur metodik qo‘llanma amaldagi 3-sinf «O‘qish kitobi» (M. Uma­rova va boshqalar) darsligi asosida yaratildi. Das­tur bo‘yicha o‘qish darsiga 170 soat ajratilgan. Metodik qo‘llanmada 46 ta mavzuga ilg‘or pedagogik va axborot kommu­nikatsiya texnologi­- yalariga asoslangan namunaviy dars ishlanmalari, 12 ta mav­- zuga metodik ko‘rsatma, 45 ta darsga multime­dia ilovalari, jumladan, 15 ta animatsiya, 19 ta videolavha, 2 ta qo‘­shiq, 44 ta lug‘at ishi, 38 ta o‘yin, 33 ta test topshiriqlari taqdim etilgan. Multimedia ilovaning birinchi sahifasida kuz tabiati tasvir­ langan bo‘lib, unda o‘g‘il va qiz bola o‘quvchilarning daraxt tagida kitob varaqlagan holati ta…