1-синф Инглиз тили

3 Азиз ўқитувчилар ва ота-оналар! Кидс’ Энглиш ўқув-методик мажмуаси сизнинг эътиборингизга ҳа­вола этилмоқда! Ушбу ўқув-методик мажмуа Ўзбекистон Республикаси Прези­ден­тининг 2012-йил 10-декабрдаги «Чет тилларни ўрганиш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги ПҚ-1875-сонли қарорида белгиланган янгича талаблар ва вазифалардан келиб чиққан ҳолда ўқувчиларга алифбони ўргатмасдан туриб инглиз тилини ўргатиш энг замонавий, энг илғор педагогик технологиялар ҳамда методлар принсипи асосида яратилди. Шу ўринда ҳукуматимиз томонидан олға сурилаётган, алифбони ўргатмаган ҳолда инглиз тилини бутун бир курс давомида ўргатиш усули жаҳон амалиётида …

5 Лессон 1 Ҳелло. My намеъс Зумрад. 1-уй вазифаси: Фарзандингиздан тонг расмини бўяшни тугаллашини ва “Гоод морнинг” (Хайрли тонг) деб айтишини сўранг. Агар фарзандингиз бу саломлашувни эслаб қололмаса, бунинг ҳечқиси йўқ. Мазкур саломлашув тўрт дарс давомида ашула таркибида такрорланади ва фарзандингизда уни ёдлаб олиш учун етарли имконият бўлади. Ота-оналар учун Унит 1 Греэтингс 2-уй вазифаси: Фарзандингизнинг ўз расмини чизишига ёрдам беринг. Агар фарзандингиз расм чизишни ёқтирмаса, у расм чизиш ўрнига ўз фотосуратини елимлаб қўйиши мумкин. Фарзандингизга “Салом. Менинг исмим …” (Ҳелло. My намеъс …) деб инглиз тилида айтишига ёрдам беринг. Эслатма: Расм…

Унит 1 Греэтингс Лессон 2 Ҳов аре ёу? 7 Ҳов аре ёу? OK. Уй вазифаси: Фарзандингизга расмни бўяшда ёрдам беринг. Одамлар бир-бирлари билан саломлашганда ҳамда ҳол-аҳвол сўрашганда қандай ибораларни ишлатишларини эслашига ёрдам беринг. “Ҳов аре ёу?” (Қалайсиз? /Аҳволингиз яхшими?) саволига жавоб беришини сўранг. OK. / Гоод. / Греат. / Со-со. (Яхши. / Мен яхшиман. /Зўр. /Бўлади.) жавобларини айтишига қўл ҳаракатларингиз билан ёрдам беринг. Ота-оналар учун